Sou Pedro Henrique, tenho 31 anos, sou mineiro e Engenheiro Civil pela Universidade Federal de Viçosa. Minha experiência profissional se desenvolveu no setor público e terceiro setor onde sempre trabalhei visando gerar impacto social positivo e melhoria da qualidade de vida da população através das áreas que atuei.
Minha primeira oportunidade profissional surgiu em 2016, antes mesmo de concluir minha graduação, na Prefeitura Municipal de Viçosa. A oportunidade consistia em assumir o então Departamento de Trânsito Municipal afim de sanar uma demanda técnica deste setor. No ano seguinte (2017), após eleições municipais e reforma administrativa do município assumi o Departamento de Engenharia de Tráfego, onde fiquei até março 2019. Neste período desenvolvi trabalhos voltados para a melhoria do trânsito em pontos críticos do município, elaboração de projetos de sinalização, melhoria da mobilidade a acessibilidade urbana, implantação e manutenção de sinalização viária, contribuição no Plano de Mobilidade Urbana, entre outros processos administrativos importantes.
A partir da minha vivência no setor público, decidi fazer o processo seletivo para Trainee em Gestão Pública do Vetor Brasil a fim de ter a experiência em outras áreas do governo e poder gerar impacto em alta escala. Após ser aprovado nesse processo, no final de 2018, fui selecionado para trabalhar na Secretaria de Estado da Educação de Rondônia a partir de abril de 2019. Minha atuação era junto a equipe de implantação do Ensino Médio em Tempo Integral no estado. Atuei a frente de processos de infraestrutura, pedagógico e gestão, onde otimizei o processo de pagamento de gratificação aos servidores envolvidos no programa, estruturei o Plano de Ação de desenvolvimento das escolas, analisei e estruturei dados e indicadores educacionais, contribui com o desenho das estratégias de desenvolvimento do projeto em questão, entre outras atribuições. Além disso, como este programa é desenvolvido em parceria com Instituto Sonho Grande, Instituto Natura e Instituto de Corresponsabilidade pela Educação (ICE), durante todo este período tive a oportunidade de facilitar a comunicação entre estas instituições e o Governo do Estado, bem como contribuir com as formações ministradas e informações e dados solicitados.
Após um ano, tive a oportunidade de me transferir para atuar no mesmo programa, desta vez, na Secretaria de Educação de Minas Gerais. Neste estado, o programa conta com mais de 400 escolas distribuídas em todas as regiões dentro de seus limites. Atuei na frente de Gestão escolar, acompanhando os processos de expansão do programa, plano de atendimento das escolas, plano de ação e análise de dados e indicadores.
Em junho de 2021, após o termino do meu contrato junto ao Vetor Brasil, fui aprovado para assumir uma função na recém-criada Associação G.E.M.T.E, Grupo Empresarial Mato Grosso em Evolução. Aqui, trabalho no desenvolvimento da instituição, na construção do Diagnóstico sobre a Educação no Estado do Mato Grosso, em parceria com a Falconi e no apoio ao desenvolvimento das atividades da Secretaria de Educação do Estado.