Leidiane Alves de Souza

Rede Vetor Brasil

Engenheira Aeronáutica formada pela Escola de Engenharia de São Carlos – USP. Durante a graduação, atuou na Secretaria Acadêmica da Engenharia Aeronáutica propondo soluções e melhorias para o curso e amparo social à comunidade, com foco na reestruturação e aplicação de avaliação de docentes, além da gestão de ocorrências com relação às atividades acadêmicas e comunicação com o campus e a universidade, no cargo de Diretora Acadêmica. Exerceu a função de professora voluntária na ONG Fênix, ministrando a disciplina de física para curso pré-vestibular voltado para jovens e adultos de baixa renda.
Foi bolsista da CAPES pelo programa Ciência sem Fronteiras, cursando a graduação sanduíche em Engenharia Aeroespacial na Université d’Évry Val d’Essone, França. Durante esse período teve formação generalista em engenharia com fundamentos de imersão no mercado aeronáutico. Além disso, teve contato com programação e gerenciamento de base de dados.
Realizou estágio durante um ano na empresa Genos Consultoria Ambiental, onde teve a possibilidade de ampliar conhecimentos nas áreas de sustentabilidade, mobilidade urbana e inovação. Nesse período, atuou na produção de um estudo de viabilidade técnica, financeira, econômica e ambiental de implantação de um Centro de Inovação Tecnológica no Vale do Ribeira. Além disso, foi responsável pelo levantamento de legislação pertinente à implantação de iluminação de vias públicas com tecnologia LED e pela produção de conteúdo para as mídias de divulgação da empresa.
Ministrou aulas particulares de francês e também foi professora desse idioma no curso oferecido pelo Centro Acadêmico da USP – São Carlos. No ano de 2019, trabalhou como Analista de Business Intelligence na 99 Tecnologia, participando da equipe responsável por melhorar a experiência do usuário da plataforma através da análise de dados coletados por meio de pesquisas de satisfação.
Atuou como Analista de Projetos na Sedu- ES, vinculada à Assessoria Especial de Educação em Tempo Integral, por meio da parceria do Vetor Brasil com o Instituto Sonho Grande. Foi responsável pela construção de ferramentas computacionais para escolha das escolas onde seria implantada a oferta de Educação em Tempo Integral, além de atuar na análise de dados e caracterização das unidades de ensino atendidas. Também atuou como coordenadora de um grupo de trabalho responsável pela produção de material conceitual e formativo sobre a temática de Práticas Experimentais. Teve experiência como analista de dados no Ensina Brasil, acompanhando o fluxo de dados desde o processo seletivo dos Ensinas até o seu acompanhamento enquanto alumni através de pesquisas. Além disso, foi Assessora do Coordenador de Informação, Tecnologia, Evidências e Matrícula da Seduc-SP, gerenciando projetos prioritários da coordenadoria. Atualmente, exerce a função de analista de dados na Pitzi, focada na construção de visualizações em Power BI e Tableau para o acompanhamento dos KPIs da empresa e geração de insights através dos dados.