James trata a educação como um motor de transformação e impacto social. Ele é especialista em gestão de políticas educacionais, cooperação internacional e advocacy, fazendo uso de métodos ágeis como Scrum, Kanban, OKR e PM4R, do sistema de gestão Six Sigma, além de ferramentas de automação como VBA e painéis de monitoramento e avaliação para a gestão de políticas, gestão de riscos, além do desenvolvimento e análise de indicadores para tomada de decisão.

Seu propósito é influenciar a política educacional brasileira para promover um sistema eficiente, que entregue igualdade de oportunidades para os cidadãos, contribuindo com a alavancagem do sistema produtivo nacional e com o desenvolvimento do país.

Atualmente ele coordena a logística de avaliação da FGV DGPE na Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso. Ele gerencia uma equipe de 12 pessoas que fazem a logística reversa de provas diagnósticas, escaneamento e leitura de gabaritos, além do monitoramento e avaliação dos resultados do Sistema Estruturado de Ensino. Ele também desenvolve e controla painéis de indicadores para a tomada de decisão. Além disso, faz articulações com parceiros da Secretaria Estadual de Educação para elaboração e implementação da estratégia de busca ativa.

Ele é parte de uma ONG de incentivo educacional a jovens talentos de baixa renda, chamada Instituto Semear. E também já fez trabalho voluntário com educação financeira pela Junior Achievment Brasil na Fundação Julita.