Professora de História, doutoranda em Educação pela UFJF (2019) e mestre em Educação e Formação Humana pela Universidade do Estado de Minas Gerais/UEMG (2016/2018). Ambas as pesquisas abordam a educação étnico-racial articulada com a formação inicial e o currículo. Graduada em História pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2005), possui especialização em Estudos Africanos e Afro-Brasileiros (2007) e Gestão Estratégica em Logística (em andamento), ambas também pela PUC MINAS. Possui ampla experiência em Gestão, desenvolvimento de pessoal, planejamento e implementação de novos projetos. Fez parte da equipe técnica do currículo do Novo Ensino Médio da SEE/MG onde também atuou como Diretora de Educação Profissional e Ensino Médio em Tempo Integral. Leciona a disciplina Metodologia do Ensino de História no curso de Pedagogia da PUC/MG e História na rede estadual de ensino de MG. Ela é uma das fundadoras do grupo Ori Màdàrà, grupo educacional e cultural que, por meio de uma iniciativa independente e autogestionada, propõe ações práticas e metodologias criativas, reflexão e diálogo sobre o racismo e formas de superá-lo.